学习之路2
早上的课程让我心情豁然开朗，以前的诸多不适都烟消云散，什么目标，什么远方早已不在我的脑海中。
就这样，下午第一道铃声响起的那一瞬间，就告示着要进行这课程。
这次上的是中医课，老师说话温柔，写字也温柔，她穿的很清雅，画着浓妆，真是秀色掩今古，荷花羞玉颜啊！
我们班的也许是觉得老师能与西施媲美，都很积极，我们七嘴八舌的讲述着。老师也温柔的喊着“安静”，她的声音像娇滴滴的弱女子。让人心疼。
最后班长雷鸣般的一吼“我看谁还在讲”这时大家才安静下来。
我们没有中医书，所以我边听边写，确定闲不过来，等到下课铃声响起，我才得以解放，我松一口气，放下“武器”便休息去了。
中医老师的课也算告一段落幕，那么下一位老师会给我们营造一个怎样的氛围，真的让人拭目以待。
她来了，向我们走来了，原来是语文老师，，她看起来想一位学识渊博的老奶奶，她开始讲课了。
这应该跟我们初中讲课方式差不多吧。
正当我要举手回答她提的问题时，她却把答案展示在黑板上，让我们看，后来她讲述这一个问题时，我正想要站起来应合时，可她却说你们在我上课时不能说话，听我讲就可以了，这不就是在扼杀我独立思考的能力吗？不是在淹没我语言表达能力吗？
这让我很感到不适。没有初中的蕴味。
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就这样，下午第一道铃声响起的那一瞬间，就告示着要进行这课程。
这次上的是中医课，老师说话温柔，写字也温柔，她穿的很清雅，画着浓妆，真是秀色掩今古，荷花羞玉颜啊！
我们班的也许是觉得老师能与西施媲美，都很积极，我们七嘴八舌的讲述着。老师也温柔的喊着“安静”，她的声音像娇滴滴的弱女子。让人心疼。
最后班长雷鸣般的一吼“我看谁还在讲”这时大家才安静下来。
我们没有中医书，所以我边听边写，确定闲不过来，等到下课铃声响起，我才得以解放，我松一口气，放下“武器”便休息去了。
中医老师的课也算告一段落幕，那么下一位老师会给我们营造一个怎样的氛围，真的让人拭目以待。
她来了，向我们走来了，原来是语文老师，，她看起来想一位学识渊博的老奶奶，她开始讲课了。
这应该跟我们初中讲课方式差不多吧。
正当我要举手回答她提的问题时，她却把答案展示在黑板上，让我们看，后来她讲述这一个问题时，我正想要站起来应合时，可她却说你们在我上课时不能说话，听我讲就可以了，这不就是在扼杀我独立思考的能力吗？不是在淹没我语言表达能力吗？
这让我很感到不适。没有初中的蕴味。
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